a.大學教育是以培育專業人才為目標!因為現在台灣少子化加上大學林立,導致大學錄取率將近百分之百!只要你有參加大考就幾乎等於有學校讀,但大多數人卻都抱著混文憑的態度唸大學,因此大學畢業生的素質也跟著大打折扣,相較於過去的低率取率但素質卻都是頂尖大學生的比起來,是重量而不重質了!因此企業界對大學生的求職是來應徵的多但錄取的少,導致許多擁有大學學歷卻失業的人也多!所以現在的大學生更要有自我認知,提早確定自己定向,多充實自己的專業知識和能力,以及學會運用第二種語言(ex.英文),參與多元化學習提升實力才能在未來社會上跟人競爭!
b.高中教育不外乎就分自然組(有分二、三類)和社會組,也就是文科和理科,上課都是死板板的課本內容,一點新鮮感都沒有,老師教了什麼學生就學什麼,可說是很被動式的學習,老師沒補充到的學生也不會想到利用下課討論或者閱讀課外書籍充實自己。大學教育分化出許多門專業課程,也著重多元發展,學生除了鑽研專業領域外還要多方向發展!正課期間認真聽講,課外時間也得主動去借閱相關書籍拓展知識。
c.大學第一個學期,不外乎就是希望自己能趕快適應學校生活作息,調適到最有利於學習的狀態!在面對完全是第一次接觸的新領域,期許自己能夠打好基礎工,為日後更深的學問做好準備!
d.未來整個大學生活,希望能強化第二國語言能力(ex.英文),可以的話參加技職考試考取相關於專業領域方面的證照,強化競爭力以便畢業後能順利找工作!課業方面固然重要,但課外活動(社團)的參與也是大學重要的一環,培養與人相處的技巧、溝通技巧、社交技考etc.建立良好人際關係,以豐富整個大學生活!
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2008年9月10日 星期三
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