| Week | A | B | C | 小計 |
| 3 | 5 | 4 | 5 | 72 |
| 4 | 5 | 6 | 3 | 75 |
| 5 | 9 | 4 | 1 | 95 |
| 6 | 8 | 5 | 1 | 90 |
| 7 | 10 | 3 | 2 | 100 |
| 8 | 4 | 4 | 3 | 64 |
| SUM | 41 | 26 | 15 | 496 |
| AVG | 6.8 | 4.3 | 2.5 | 82.66 |
心得：
從開學以來，我覺得計概課的上課方式真的與其它課程有很大的不同。不是說我不喜歡，對我來說這種課最好得上課方式是這樣做，因為記蓋的範圍太廣了，凡是與電子產品相關的都能列入討論，要依依講根本不可能。更何況拜現代網際網路發達之賜，要查什麼Google一下，維基一下所要找的資料應有盡有，如果要在課堂上照本宣科的教授電腦硬體等等之類的，那豈不是太無趣了?
關於作業的部分，有時候會有種灰心的感覺，常常都是明明認真在寫且都有做實驗，為什麼到別人的手中就變成很低的分數，是寫得太深奧了嗎?我承認我有時候會這樣，遇到自己了解的東西時常會劈哩啪啦角一大堆...然後...別人聽不懂==，或許我該改變我自己的寫作方式，比較淺顯易懂些。
最後的是學習分享系統，我覺得最初的出發點很好，只是使用者的心態有問題，像是亂評成績等等，大家都 是為了學分成績，最主要的目的就被扭曲了。所以我覺得這部分可能要仔細的討論一下。還有就是學習分享系統缺點仍然很多，像是人數分配不均，功能上的不方便等等。這些都能改善，我以前有學過些PHP程式，或許改天我來寫看看這道系統好了。
以上~
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