清算成績後大檢討

想不到我竟然把抄成績的紙條弄丟了，真是太傷腦筋了，所以我現在無法分享我的成績，不過我的印象中，我的分數是呈現M字型分布的，也就是說呢就是開始的成績是還OK，只是越來越差越來越差，然後又爬了起來，我覺得呢，其實各位同學的眼睛是雪亮的，大家都知道什麼樣的作業是好東西，但是呢我認為有個小問題是大家需要解決的，由於平常大家沒有打分處的經驗，B跟C間的不一樣就很難區分出來了，不過我又覺得也許老師可以把評分的標準改成中文的，比方說是好、普通、不好，這樣也許會給人比較明顯的區別，另外呢我覺得這項作業目的是要增廣見聞，所以閱讀別人的作業也是十分的重要，我覺得老師或許可以一週抽一個人或是少數人上台分享他對這週作業的看法，如果是口頭報告應該無法上網ctrl+v了吧，雖然這對一些口條較差的同學不是很公平，不過這何嘗不是一個抽驗成果的方法呢，不然就是不知道老師可不可以修改每星期作業的評分標準，好比說加入老師的評分，因為平常老師都在評分，在評分的部份是擁有指標性的，這樣每星期看到成績之後也許會比較不會憤憤不平，罵說同學亂改之類的，不過這些當然都只是建議，畢竟自己每個星期認真寫作業有學到新知才是最重要的