11月學習筆記

密碼學

來自希臘語kryptós（隱藏的）和gráphein（書寫）所組成的字密碼學，而密碼學的產生正是因為來自競爭環境的需要，我們需要防範外在的敵人，以保護自己的隱私以及安全。從古至今，密碼在戰爭的時候被廣泛運用，也是在戰爭的時候被加而改良，第二次世界大戰後計算機與電子學的發展促成了更複雜的密碼。最早的密碼學開始約在西元前五世紀地中海城邦國家的戰爭，不過那時大多數的人並不識字，所以所謂的密碼（暗號）也只是簡單的置換、替代，如果敵人的眼睛夠俐的話，是很容易被破解的，不像現在有很多方法可以加密，即使使用超級電腦也不容易被破解。

上段所提到的加密，就是老師上課有提過的將明文隱匿起來，加密可以用於確保安全性，但是其它一些技術在保障通信安全方面仍然是必須的，像是訊息驗證碼（ＭＡＣ）以及數字簽名（電子簽章），訊息驗證碼就是像是我們申請ＹＡＨＯＯ、ＧＯＯＧＬＥ時都會出現，這不但可以有效防止用戶利用機器人自動註冊、登錄、灌水，還可以防止某一個特定註冊用戶用特定程序暴力破解方式進行不斷的登陸嘗試。另一個數字簽名，最近剛好有個例子，因為我的手機不見了，所以需要另外再更新一張門號，當時我和我媽媽一起去門市申辦的時候，店員就有要求我媽媽用特定的筆在特定螢幕上簽名，這就是所謂的電子簽章。

密碼的存在與我們生活息息相關，像是我們登入ＭＳＮ的時候需要密碼，用金融卡領錢的時候也需要密碼。我們通常都使用比較容易記的數字來作為密碼，以方面登入。但為了自身的安全，還是建議大家盡量混合使用大小寫較複雜、較長的符號做為密碼，避開那些簡單的數字，例如：１２３４之類的，還有和帳號相似作為密碼，這樣不但可以保護自己，也可以避免掉被盜用後所帶來的麻煩。

教育

我覺得台灣現在的教育沒像國外那麼成功，或許是因為傳統的教法（老師喜歡打人）。我還記得幼稚園時，那時候因為被迫著練珠心算，常常被幼稚園的老師打，並不是因為我不乖作業沒寫，也不是因為我成績不好，是真的老師很嚴格，那時真的是幼稚園喔！！所以我不太建議老師打學生這個行為，可是我高中的英文老師，我記得她跟我們說過她是從小被打到大的，如果小時候沒有被打或許她今天就不會那麼優秀了！她是美國賓州大學（長春藤聯盟的期中一間）碩士畢業的，所以她覺得小孩子真的是不打不成器，至於要用什麼方法來教育我們下一代是值得我們深思的問題。