MD5的全名是message-digest algorithm 5，我今天不從網路上複製那些一般人懶得看得東西，就讓我用較為貼近各位同學的語氣來說明一下MD5吧，基本這就是一種把A變成B的演算法，籠統的來說，就是把文字變換成另外一個看似跟原文沒什麼關係的東西，讓別人看不太出其中的端倪，藉以保護原本不想讓人知道的資料，其實他的原理就是把任何大小的檔案，全都重組成128位元組的資料，不過隨著時代的演進，電腦的效能越來越強，於是原先看似銅牆鐵壁的MD5也已遭到破解，真是道高一尺魔高一丈，沒有無敵的密碼，只有懶惰的人
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每次討論到這個主題大家都砲火猛烈，因為大家都覺得自己很用功，有的人是用力複製，有的人是用力貼圖，每次講到這裡最無辜的應該還是用力想內容的人了，上週有個挺誇張的事情，就是我們有一群人評到了一個評價都不錯的人，然後大家撇開了圖，細讀了他的內容，一個人說不怎麼樣就算了，結果是一群人說不怎麼樣，只是他貼的圖真的很多，搞得很像圖畫書一樣，不對！是漫畫書，因為他放了一堆卡通的圖片，就這樣他的A還是挺多的，不過我們是沒給他太好得評價啦，結果沒隔一下下我們就聽到了那位同學說，X！是誰給我C啦，拜託，看到分數的時候請你反省不要抱怨好不好，每個人都這樣不就打仗了，上週修訂成用平均的，我發現成績的差距變得比較小了，這也許事後段班10%反攻的好機會，大家要好好寫作業阿！！！
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